Freitas, J.V. 2015. Educomunicação: contextualizando o processo de atribuição de sentidos e significados no delineamento do conceito. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 10, 2 (jul. 2015), 149–162. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2015.v10.2072.