Melo, H.M.S. e Carvalho, D.B. de 2016. Convergências e divergências nos discursos e nas práticas de consumo dos professores. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 11, 1 (mar. 2016), 108–129. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2016.v11.2006.