[1]
Sobral, M. de M. 2014. A importância do pensamento reflexivo crítico e criativo na Educação Ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 9, 2 (dez. 2014), 314–343. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2014.v9.1821.