Scheleder, R.B. e Pontarolo, E. 2022. Potencialidades de práticas em Educação Ambiental crítica no ensino fundamental por meio dos parques públicos urbanos. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 17, 6 (dez. 2022), 80–98. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12892.