Freitas, R.A. de e Vogel, M. 2022. A Educação Ambiental pela representação social de alunos ingressantes em Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Física e Química da Universidade Federal do Espírito Santo. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 17, 2 (abr. 2022), 239–259. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12622.