Cezar, L.S. e Brito, M. do N. 2022. Análise exploratória a partir de narrativa de vida: engajamento e crítica às metodologias pedagógicas em projeto de Educação Ambiental na Bacia de Campos (RJ). Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 17, 1 (fev. 2022), 405–417. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.11884.