Lopes, T. da S. e Abílio, F.J.P. 2021. Educação Ambiental Crítica: (re)pensar a formação inicial de professores/as. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 16, 3 (jun. 2021), 38–58. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.11518.