Liporoni, M.O. et al. 2022. A prática do Stand Up Paddle nas aulas de educação física: promovendo a Educação Ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 17, 1 (fev. 2022), 498–513. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.11898.