Serpa, P.R. et al. 2025. Um diagnóstico de indícios de ambientalização da Educação Infantil. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 20, 7 (dez. 2025), 57–71. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2025.v20.20404.