Campos, A.P.C. de et al. 2025. Sede de aprender: metodologias ativas e o ensino de ciências - um caminho para a Educação Ambiental nos anos iniciais. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 20, 7 (dez. 2025), 156–176. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2025.v20.20315.