[1]
de Angelis, C.T. 2025. Um plano de educação ambiental baseado na participação social dos povos indígenas: um estudo comparativo entre Brasil, Bolívia, Argentina, Peru e Venezuela. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 20, 7 (dez. 2025), 354–371. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2025.v20.20137.