TY - JOUR AU - Vieira, Solange Reiguel AU - Campos, Marília Andrade Torales PY - 2021/03/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Contribuições do debate sobre avaliação de políticas públicas para o campo da Educação Ambiental JF - Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) JA - RevBEA VL - 16 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.34024/revbea.2021.v16.10486 UR - https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/10486 SP - 248-258 AB - <p>O trabalho é tecido por meio de uma revisão de literatura dos estudos contemporâneos da política educacional no Brasil, buscando compreender os aspectos teórico-epistemológicos com ênfase na relação entre a política e a prática. A partir dos resultados são elencadas duas questões principais a saber: quais as possíveis contribuições do debate da avaliação de políticas para o campo da Educação Ambiental? Quais são as reflexões e os desafios postos aos educadores ambientais? Há uma ausência de estudos sobre a avaliação das políticas de Educação Ambiental no contexto escolar, principalmente de forma a compreender como as escolas interpretam as políticas e as colocam em ação.</p> ER -