@article{Teixeira_Gomes_Carvalho_Silva_Aragão_2019, title={Utilização de filmes como material didático para ensino e aprendizagem da Educação Ambiental: estudo de caso}, volume={14}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/9623}, DOI={10.34024/revbea.2019.v14.9623}, abstractNote={<p>A Educação Ambiental é compreendida como uma abordagem importante no processo de conscientização e humanização diante da iminente crise ambiental. A pesquisa analisou a utilização de filmes como instrumento metodológico para a compreensão da educação ambiental no ensino fundamental maior com alunos de faixa etária de 11 a 13 anos de idade. O estudo foi realizado no município de Cristalândia do Piauí na Unidade Escolar Padre Elizeu Cavalcante, onde foi aplicado um questionário um antes e após o filme, a fim de verificar a percepção dos alunos  sobre a construção social da imagem de meio ambiente. Em se tratando dos problemas ambientais cerca de 82,75% responderam que são ocasionados por desmatamento, queimadas, poluição, exploração de madeira e acúmulo de lixo, cerca de 10,34% responderam como sendo problema o lançamento de lixo nos corpos hídricos, no solo e nas ruas, e os 6,90% não souberam responder. </p>}, number={4}, journal={Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)}, author={Teixeira, Eliana Débora Soares and Gomes, Patrine Nunes and Carvalho, Cecília de Souza and Silva, Marcília Martins da and Aragão, Miria Cássia Oliveira}, year={2019}, month={dez.}, pages={87–105} }