@article{Silva_Freitas_Souza_2018, title={Educação Ambiental, transformação e desenvolvimento local: análise de uma experiência pedagógica}, volume={13}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2403}, DOI={10.34024/revbea.2018.v13.2403}, abstractNote={A escola é uma instituição a que todos os segmentos da sociedade têm acesso em algum período da vida e, por isto, pode ser um espaço privilegiado para a formação de consciência ecológica e para a transformação de práticas sociais que interferem negativamente no meio ambiente. O presente trabalho foi realizado a partir da pesquisa bibliográfica sobre a temática da Educação Ambiental, articulando o referencial teórico com um projeto de trabalho desenvolvido por uma escola de Belo Horizonte, cuja proposta pedagógica foi fundamentada nos princípios que norteiam a Política Nacional de Educação Ambiental. Os resultados obtidos demonstram que a referida proposta se vincula a práticas educativas comprometidas com o empoderamento e o desenvolvimento local.}, number={1}, journal={Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)}, author={Silva, Karina Barreto and Freitas, Sabino Joaquim de Paula and Souza, Simoni Jacomini de}, year={2018}, month={mar.}, pages={156–171} }