@article{Lima_Santana_Souza_2020, title={Plataforma Flexquest: um recurso educacional voltado para a conservação dos recursos hídricos }, volume={15}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/10605}, DOI={10.34024/revbea.2020.v15.10605}, abstractNote={<p>A FlexQuest é uma estratégia que visa a construção de conhecimento mais amplo e flexível, a partir de contextos obtidos diretamente da internet. Neste sentido, a presente pesquisa tem por objetivo produzir uma FlexQuest voltada à conservação dos recursos hídricos com base no princípio da Teoria da Aprendizagem Significativa. A pesquisa foi aplicada na Escola de Referência em Ensino Médio Professora Eurídice Cadaval para trinta e cinco estudantes da 1ª série do Ensino Médio. Os resultados da aplicação da FlexQuest foram obtidos por meio da análise dos mapas conceituais, para categorizar o conhecimento dos estudantes. Pode-se inferir que a FlexQuest proporcionou aos discentes uma eventual ampliação da conscientização ambiental sobre a conservação dos recursos hídricos.</p>}, number={5}, journal={Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)}, author={Lima, Victor Hugo Moreira de and Santana, Otacílio Antunes and Souza, Thais Emanuelle Monteiro dos Santos}, year={2020}, month={ago.}, pages={47–59} }