André Testoni, Leonardo, et al. “La construcción Del ‘yo’ Docente: Aportes Lacanianos Y Dubarianos Para La comprensión De La Identidad Docente”. Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias, vol. 32, Oct. 2025, pp. e20605 (1-14), https://doi.org/10.34024/prometeica.2025.32.20605.