dos Santos Cezar, Mariana. “Empoderamiento Docente Y educación matemática crítica: Desafíos Y Posibilidades De Una práctica Educativa Liberadora”. Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias, no. 27, July 2023, pp. 464-72, https://doi.org/10.34024/prometeica.2023.27.15332.