[1]
M. Ödmo, L. Björklund Boistrup, and A. Chronaki, “Formación docente se cumple con el cambio climático y la educación en matemáticas críticas: Pensar en la polémica en una materia de estadística”, prometeica, vol. 31, pp. 274–284, Nov. 2024, doi: 10.34024/prometeica.2024.31.19520.