C. Haines, C. Munter, and E. Mason, “Investigando la conciencia racial dentro de las visiones de maestros y líderes sobre la instrucción matemática equitativa en los EE. UU”., prometeica, no. 27, pp. 834–841, Jul. 2023, doi: 10.34024/prometeica.2023.27.15419.