SINTEMA, Edgar; MOSIMEGE, Mogege; HERIS, Asvi. Explorando o conhecimento do conteúdo pedagógico matemático de professores em formação: M-PCK de futuros maestros. Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias, São Paulo, Brasil, n. 27, p. 366–377, 2023. DOI: 10.34024/prometeica.2023.27.15318. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/prometeica/article/view/15318. Acesso em: 18 jul. 2024.