Testoni, L. A., & Placco, V. M. N. de S. (2023). La construcción del conocimiento profesional: Enfoques entre los procesos creativos docentes y el conocimiento pedagógico de contenido. Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias, 28, 36-52. https://doi.org/10.34024/prometeica.2023.28.15609