[1]
Gabriela Paterno, H. et al. 2023. La educación de superdotados en la educación matemática crítica: ¿Discriminación o inclusión?. Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias. 27 (jul. 2023), 731–740. DOI:https://doi.org/10.34024/prometeica.2023.27.15371.