Álvarez Sepúlveda, H.A. y Cecilia Espinoza Melo, C. 2022. La epistemología en la formación del profesorado de matemática e historia: Cuestionamientos, reflexiones y retos para pensar la educación científica. Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias. 25 (sep. 2022), 7–22. DOI:https://doi.org/10.34024/prometeica.2022.25.12207.