[1]
Andrade Yamane, J. y Pontes Fernandes, A.C. 2024. Orientación especializada para profesores que enseñan en casos de TEA: Informe de experiencia. Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias. 29, (mar. 2024), 294–306. DOI:https://doi.org/10.34024/prometeica.2024.29.16257.