[1]
André Testoni, L. et al. 2025. A construção do “eu” professor: Contribuições lacanianas e dubarianas para a compreensão da identidade docente. Prometeica - Revista de Filosofia e Ciências. 32, (out. 2025), e20605 (1–14). DOI:https://doi.org/10.34024/prometeica.2025.32.20605.