[1]
Chirindza, A. e Constâncio Langa, A. 2023. Princípios da pedagogia problematizadora de Paulo Freire: Concepções dos docentes de uma instituição de ensino superior em Moçambique. Prometeica - Revista de Filosofia e Ciências. 28, (nov. 2023), 272–287. DOI:https://doi.org/10.34024/prometeica.2023.28.15635.