Encuentros de una revisión de literatura feminista con investigaciones en educación matemática

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.34024/prometeica.2024.31.16085

Palabras clave:

estudios feministas, metodología de revisión de literatura, métodos posthumistas, conocimientos situados, afecto

Resumen

En encuentros con investigadoras(es), el proceso de revisión bibliográfica y la investigación feminista con/de la educación matemática emergen algunas consideraciones sobre la importancia de tomar la revisión de literatura como parte constitutiva del proceso de investigación. Una revisión de literatura feminista no es simplemente un procedimiento de revisión bibliográfica a aplicarse en investigaciones que se autodenominan feministas. En cambio, movilizando conceptos teórico-metodológicos feministas como el conocimiento situado y el afecto como dispositivo para operar en/con el fenómeno, proponemos una idea diferente. La revisión de literatura feminista puede ser vista-experimentada como un territorio importante para crear relaciones y encuentros tanto con las investigaciones como con las investigadoras(es). Nos permite acercarnos a otras formas de entender-hacer investigación en maraña con la literatura, las prácticas matemáticas, los feminismos, los seres humanos, los lenguajes, los buscadores, etc. En este territorio, nos afectamos y somos afectados por la literatura, y estos encuentros abren puertas a otras direcciones y conexiones. De este modo, creamos posibilidades para alejarnos de las normas patriarcales excluyentes del mundo académico.

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Biografía del autor/a

  • Bruna Leticia Nunes Viana, Stockholm University

     . 

  • Anette de Ron, Stockholm University

     . 

  • Paola Valero, Stockholm University

     . 

  • Kicki Skog, Stockholm University

     . 

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Publicado

2024-11-29

Número

Vol. 31 (2024): Prometeica - v 31 (11/2024 - 02/2025)

Sección

Artículos - Dosier 1

Licencia

Derechos de autor 2024 Bruna Leticia Nunes Viana, Anette de Ron, Paola Valero, Kicki Skog

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Cómo citar

Nunes Viana, B. L., de Ron, A., Paola Valero, & Kicki Skog. (2024). Encuentros de una revisión de literatura feminista con investigaciones en educación matemática. Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias, 31, 430-440. https://doi.org/10.34024/prometeica.2024.31.16085
Recibido 2024-02-08
Aceptado 2024-11-25
Publicado 2024-11-29