Lima FJ de, de Lima IB. O estágio supervisionado em matemática como espaço de desenvolvimento da epistemologia da prática docente. Olhares [Internet]. 3º de maio de 2013 [citado 25º de abril de 2024];1(1):303-24. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/22