Sani R. A LITERATURA PARA A INFÂNCIA COMO “FONTE” PARA A HISTÓRIA DOS PROCESSOS CULTURAIS E EDUCACIONAIS: o caso italiano . Olhares [Internet]. 17º de março de 2022 [citado 26º de abril de 2024];10(1). Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/13596