Concário, Marcelo. “BAIXO DESEMPENHO NA ESCOLA E ENRIQUECIMENTO DA INTERAÇÃO: LÍNGUA MATERNA, CONTEÚDOS ESPECÍFICOS E AS PROPOSTAS DE FEUERSTEIN”. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp 2, no. 2 (novembro 30, 2014): 405–423. Acessado abril 23, 2024. https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/160.