Romeiro, Iraji de Oliveira, e Vanessa Dias Moretti. “MATERIAL DIDÁTICO COMO INSTRUMENTO MEDIADOR NA ATIVIDADE DE ENSINO DO CONCEITO DE FRAÇÃO”. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp, vol. 11, nº 1, maio de 2023, doi:10.34024/olhares.2023.v11.15087.