Leme, Erika Souza, et al. “Ensinar Exige colaboração: Uma Interface Entre Paulo Freire E a educação Inclusiva Na Perspectiva Do Ensino Colaborativo”. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp, vol. 9, nº 3, novembro de 2021, https://doi.org/10.34024/olhares.2021.v9.12351.