Concário, Marcelo. “BAIXO DESEMPENHO NA ESCOLA E ENRIQUECIMENTO DA INTERAÇÃO: LÍNGUA MATERNA, CONTEÚDOS ESPECÍFICOS E AS PROPOSTAS DE FEUERSTEIN”. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp, vol. 2, nº 2, novembro de 2014, p. 405-23, https://doi.org/10.34024/olhares.2014.v2.160.