S. P. da Silva e T. S. e Luna, “Da decodificação à construção de sentido: concepções de leitura subjacentes aos livros didáticos de língua portuguesa e adotados pela secretaria de educação do estado de Pernambuco (1979-2012)”, Olhares, vol. 1, nº 2, p. 365–388, nov. 2013.