[1]
M. T. Tavares e M. S. de Alvarenga, “PENSANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS INFÂNCIAS E DE JOVENS E ADULTOS A CONTRAPELO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA EDUCAÇÃO EM PERIFERIAS URBANAS”, Olhares, vol. 2, nº 2, p. 35–59, nov. 2014.