[1]
R. do N. Coelho, V. de S. Minervino, F. S. R. Cunha, e F. M. C. B. Cardoso, “O PARADIGMA PREDOMINANTE NAS AÇÕES DOCENTES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA”, Olhares, vol. 12, nº 1, jul. 2024, doi: 10.34024/olhares.2024.v12.16386.