[1]
L. de F. Bertini e Ítale L. Cericato, “O JOGO NAS AULAS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAS: POR QUÊ? PARA QUE? COMO?”, Olhares, vol. 5, nº 2, p. 189–209, nov. 2017, doi: 10.34024/olhares.2017.v5.672.