Leclère, Malory, e Laurence Le Ferrec. 2016. “ENTRAR NO ESCRITO NA IDADE ADULTA: POR UMA ABORDAGEM SITUADA DO ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA”. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp 4 (1):107-24. https://doi.org/10.34024/olhares.2016.v4.528.