AYOUB, E.; PRADO, G. do V. T. Abordagens interdisciplinares nos estágios curriculares na formação de professores. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 378–400, 2013. DOI: 10.34024/olhares.2013.v1.76. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/76. Acesso em: 25 abr. 2024.