SILVA, S. P. da; LUNA, T. S. e. Da decodificação à construção de sentido: concepções de leitura subjacentes aos livros didáticos de língua portuguesa e adotados pela secretaria de educação do estado de Pernambuco (1979-2012). Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 365–388, 2013. DOI: 10.34024/olhares.2013.v1.67. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/67. Acesso em: 20 abr. 2024.