Lima, F. J. de, & de Lima, I. B. (2013). O estágio supervisionado em matemática como espaço de desenvolvimento da epistemologia da prática docente. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp, 1(1), 303–324. https://doi.org/10.34024/olhares.2013.v1.22