Leal, T. F., Brandão, A. C. P., Almeida, F. B. dos S., & Vieira, E. S. (2013). Reflexões sobre o ensino do sistema de escrita alfabética em documentos curriculares: implicações para a formação de professores. Olhares: Revista Do Departamento De Educação Da Unifesp, 1(2), 69–99. https://doi.org/10.34024/olhares.2013.v1.151