[1]
Ayoub, E. e Prado, G. do V.T. 2013. Abordagens interdisciplinares nos estágios curriculares na formação de professores. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 1, 1 (maio 2013), 378–400. DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2013.v1.76.