[1]
Freitas, M.B. 2017. O BRINCAR E A LUDICIDADE COMO SABERES DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 5, 1 (maio 2017), 71–89. DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2017.v5.592.