Almeida, A.R. de e Godoy, E.A. de 2016. A NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DE ALUNOS DE EJA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 4, 1 (maio 2016), 351–370. DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2016.v4.445.