Fernandes, A. 2014. FORMAÇÃO CONTINUADA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: RELAÇÃO DE UM GRUPO DE PEDAGOGAS COM A PROGRESSÃO CONTINUADA. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 2, 2 (nov. 2014), 86–110. DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2014.v2.259.