[1]
Coelho, R. do N. et al. 2024. O PARADIGMA PREDOMINANTE NAS AÇÕES DOCENTES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 12, 1 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2024.v12.16386.