TY - JOUR AU - Elsas, Vanessa PY - 2016/05/26 Y2 - 2024/03/28 TI - OS MODELOS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NA CIDADE DE SÃO PAULO: REFLEXÕES SOBRE DEMANDAS E OFERTAS JF - Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp JA - Olhares VL - 4 IS - 1 SE - SEÇÃO TEMÁTICA: GEPPEDH 10 ANOS: Educação e pesquisa na perspectiva histórico-cultural DO - 10.34024/olhares.2016.v4.495 UR - https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/495 SP - 27-43 AB - <p>O artigo socializa reflexões sobre a distância entre a demanda e a oferta da Educação de Jovens e Adultos na cidade de São Paulo, a partir da dissertação de mestrado - “A Trajetória do Projeto CIEJA entre as políticas públicas de EJA na cidade de São Paulo”, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de São Paulo. Aborda-se a queda nos números de matrículas da EJA e os modelos escolares existentes para a modalidade, com foco nos Centros de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) e nos avanços e desafios permanentes para concretização do direito à educação.<br /><br />PALAVRAS-CHAVE: EJA, organização escolar, políticas públicas de educação.</p> ER -