@article{Pomin_Dias_2019, title={Educação das relações étnico-raciais em aulas de educação física: Uma abordagem conceitual}, volume={7}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/6836}, DOI={10.34024/olhares.2019.v7.6836}, abstractNote={<p>Este estudo apresenta uma experiência realizada nas aulas de Educação Física sobre a diversidade étnico-racial em uma escola pública de Curitiba com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Utilizou-se de jogos e brincadeiras africanos e indígenas, desenvolvendo as três dimensões de conteúdo na Educação Física: procedimental, conceitual e atitudinal. Diário de campo, fotografias e filmagem foram empregados para o registro. Após a vivência das atividades os alunos apreenderam novos conceitos sobre aspectos das culturas negra e indígena que colaborou na superação de ideias preconceituosas, o que os ajudou a valorizarem o patrimônio cultural brasileiro.</p>}, number={1}, journal={Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp}, author={Pomin, Fabiana and Dias, Lucimar Rosa}, year={2019}, month={maio}, pages={81–94} }