@article{Pechliye_2013, title={Possibilidades de avaliação formativa a partir de relatórios de estágio: experiência em metodologia do ensino de Biologia}, volume={1}, url={https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/36}, DOI={10.34024/olhares.2013.v1.36}, abstractNote={<p>O presente artigo tem como objetivo principal relatar e analisar uma experiência no contexto da avaliação formativa em um curso de Ciências Biológicas, modalidade licenciatura. A experiência relatada analisa o processo de correção do relatório do estágio supervisionado obrigatório. Podemos dizer que a experiência é positiva, pois permite que os alunos regulem o seu processo de aprendizagem de forma reflexiva e metacognitiva. Além disso, a docente também pode regular o processo de ensino- aprendizagem atendendo as demandas dos diferentes grupos de alunos.</p><p><strong>Palavras chave – avaliação formativa, reflexão e metacognição.</strong></p>}, number={2}, journal={Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp}, author={Pechliye, Magda Medhat}, year={2013}, month={nov.}, pages={297–322} }